Методична рада

Методична рада – це педагогічний колегіальний орган внутрішньошкільного управління. Методична рада створюється з метою вдосконалення змісту освіти та його навчально-методичного забезпечення.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ:

• діагностика науково-методичного забезпечення освітнього процесу;
• упровадження в практику роботи ефективних методів навчання та прогресивних технологій;
• організація роботи з підвищення кваліфікації вчителів та впровадження інноваційного педагогічного досвіду;
• забезпечення науково-методичного супроводу навчальних програм;
• вивчення психолого-педагогічних проблем навчання та виховання учнів школи;
• організація в закладі пошукової, дослідницької, експериментальної роботи, спрямованої на розвиток кожного учасника навчального процесу;
• розроблення та організація заходів з метою узагальнення та поширення передового педагоігчного досвіду творчих учителів школи;
• організація творчого діалогу з іншими закладами освіти з метою обміну досвідом та передовими технологіями навчання;
• розроблення авторських програм, апробація навчально-методичної літератури;
• участь в атестації педагогічних працівників закладу;
• сприяння професійному становленню молодих та малодосвідчених учителів.

НАПРЯМИ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ:

• розроблення основних перспективних напрямів розвитку закладу;
• організація роботи педагогічного колективу і реалізації методичної (науково-методичної) проблеми;
• діагностичне анкетування та моніторингові дослідження з метою вивчення стану освітнього процесу та професійних запитів учителів;
• вивчення результативності роботи методичних об’єднань, творчих і проблемних груп;
• аналіз результатів діяльності педагогічного колективу, навчальних досягнень учнів з базових предметів за І семестр (ІІ семестр, рік);
• організація звітності педагогів, бібліотекарів, керівників методичних об’єднань, проблемних і творчих груп, керівників експериментів про результати діяльності;
• організація та проведення педагогічних експериментів, науково-методичних проєктів;
• вивчення досвіду роботи інших закладів освіти;
• організація наставництва над молодими та малодосвідченими учителями;
• розроблення методичних рекомендацій з метою підвищення ефективності й результативності праці педагогів, зростання професійної майстерності;
• розроблення положень про організацію конкурсів та їх затвердження;
• організація оглядів кабінетів, конкурсів професійної майстерності педагогів;
• затвердження матеріалів узагальнення передового педагогічного досвіду вчителів закладу та рекомендацій щодо його впровадження;
• організація проведення теоретичних семінарів, науково-практичних конференцій, предметних та методичних тижнів;
• обговорення рукописів науково-методичних, інформаційних, дидактичних матеріалів учителів закладу та схвалення їх до друку;
• обговорення власних методичних розробок учителів закладу, які претендують на присвоєння (підтвердження) педагогічних знань;
• організація та проведення педагогічних експериментів із пошуку та впровадження нових інформаційних технологій навчання.

СКЛАД МЕТОДИЧНОЇ РАДИ:

Тетяна КОРОЛЬОВА – заступник директора з навчально-виховної роботи

Олена БАСУН – заступник директора з виховної роботи, секретар МР

Юрій ЛУЦЮК – голова профспілкового комітету, відповідальний за роботу з обдарованими дітьми

Лариса БОРИСЕВИЧ – голова методичного об’єднання вчителів початкових класів

Алла НАСКАЛОВА – голова методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

Олена МЕЛЬНИК – голова методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу

Любов СЕМЕНЮК – голова методичного об’єднання класних керівників

Ірина НАК – голова методичного об’єднання вчителів інклюзивного навчання